Otizm Spektrum Bozukluğu – Erken Müdahale ve Bütüncül Yaklaşım
Otizm, genellikle 2-3 yaşlarında tanısı konulan ve bireyin sosyal iletişim becerilerini önemli ölçüde kısıtlayan gelişimsel bir bozukluktur. Çocuğun gelişimi düzenli olarak takip edildiğinde, bazı erken belirtiler fark edilip müdahale şansı artar. Erken müdahale, otizm spektrum bozukluğu riski taşıyan çocukların uzun vadede daha normal bir gelişim göstermesine olanak tanır.
Bu bozukluğu yaşayan çocuklar, duyusal deneyimlere (görme, işitme, hissetme) karşı sürdürülebilir dikkat eksikliği gösterebilir; ani seslere tepki vermeyebilir ve annelerinin sesine veya gülüşüne uygun duygusal yanıt veremeyebilirler. Ayrıca, rastlantısal ve dürtüsel davranışlar sergilemeleri, sosyal etkileşimlere katılma ve sürdürme konusunda zorluk yaşamalarına neden olur. Dil gelişiminin sözel evresinde, sınırlı bir sözcük dağarcığı ve ekolali (duyduklarını tekrarlama) gibi belirtiler de görülebilir; düşünceler arasında mantıklı bağlantılar kurmakta güçlük çekebilirler.
Otizm spektrum bozukluklarına yönelik terapilerde, çocuğun bireysel ihtiyaçlarına uygun yaklaşımlar benimsenir. Özellikle, çocuğun duyusal arzularını ve hassasiyetlerini gözeterek oluşturulan gelişimsel terapi programları (örneğin, DIR® FLOORTIME™) sayesinde, çocuğun sosyal ve iletişim becerilerinde ilerleme hedeflenir.
Detaylı bilgi ve bireysel değerlendirme için Dkt. Hamide Koska ile iletişime geçebilirsiniz.
Otizm Spektrum Bozukluğu Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Otizm spektrum bozukluğu nedir?
Otizm, sosyal etkileşim ve iletişim becerilerini kısıtlayan, genellikle 2-3 yaşlarında tanısı konulan gelişimsel bir bozukluktur.
Erken müdahale neden önemlidir?
Erken müdahale, otizm spektrum bozukluğu riski taşıyan çocukların uzun vadede daha normal bir gelişim göstermesine yardımcı olur ve sosyal-iletişim becerilerinin kazanılmasında önemli rol oynar.
Otizmli çocuklarda hangi belirtiler görülebilir?
Bu çocuklar, duyusal deneyimlere karşı dikkat eksikliği, ani seslere tepki vermeme, rastlantısal ve dürtüsel davranışlar, sınırlı sözcük dağarcığı ve ekolali gibi belirtiler sergileyebilir.
Terapide hangi yaklaşımlar kullanılır?
Terapide, çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre oluşturulan, duyusal ve sosyal gereksinimlerini göz önünde bulunduran bireyselleştirilmiş programlar kullanılır. Örneğin, DIR® FLOORTIME™ yaklaşımı çocuğun gelişim basamaklarında ilerlemesini destekler.
Tedavi süreci nasıl başlatılır?
Detaylı değerlendirme ve erken tanı süreci sonucunda, çocuğun ihtiyaçlarına yönelik bireyselleştirilmiş bir terapi programı hazırlanır. Erken müdahale için Dkt. Hamide Koska ile iletişime geçmeniz önerilir.
Sağlıklı İletişim, Güçlü Gelecek için Bizi Arayın!
Bize ulaşarak hizmetlerimiz hakkında detaylı bilgi alabilir, danışmanlık sürecinizi başlatabilir ve size en uygun terapi planını oluşturmak için randevu alabilirsiniz. Alanında uzman ekibimiz, sorularınızı yanıtlamak ve size en iyi hizmeti sunmak için burada